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二级学科河南省第八批重点学科—思想政治教育
 学科简介
一、思想政治教育学科沿革

思想政治教育学科前身是1983年我院成立的德育教研室,后改为德育教研部。1989年马列教研部和德育教研部合并组成社会科学部,原德育教研部改编为德育教研室。2003年社科部与外语部、体育部合并组建了人文学院,原社科部改制为哲学法学学科(后改名为思想政治教育学科),德育教研室成为教学组。2008年底,思想政治教育学科恢复更名为思想政治理论教研部,德育教学组组建为思想政治教育学科。

学科现有专兼职教师11人,其中教授4人、副教授4人、讲师3人;博士4人、硕士1人、学士5人。学科设有三个研究方向:思想政治教育理论与实践研究、高校思想政治教育研究、医学人文教育研究。

学科思想政治教育硕士点2007年开始招生,有9位硕士生导师。

学科承担我院河南省高校重点人文社科基地—河南中医学院中医药与经济社会发展研究中心的管理工作。

二、学科特色与优势

(一)本学科的特色

本学科将思想政治教育与中医药优秀传统文化特色相结合,注重传统文化和人文精神的培育,借助中医药文化载体进行思想政治教育研究,在学生中逐步树立了“德术并重”的人才观念,形成了“思想政治教育研究与中医药传统文化传承相结合”的研究特色。

(二)本学科的优势

1.重视高校思想政治教育方法研究

注重新时期“素质教育”、“激励教育”、“典型教育”、“网络教育”等教育方法的研究。对河南中医学院先进大学生群体进行了培育经验总结,其先进群体在河南省乃至全国大学生中产生了良好的影响。

2.思想政治教育研究与医学人文教育研究相结合

我院的河南省高校重点人文社科基地汇集了一批省内外著名专家,其研究成员科研成果丰硕,研究成果为学科开展思想政治教育研究提供了强有力的支撑,特别是为医德教育、医学人文精神培育、医学法制教育等研究打下扎实的基础。

三、学科带头人简介

李艳,教授,硕士生导师,思想政治理论教研部副主任。

社会兼职:河南省医学伦理学学会副主任委员、河南省高校医学伦理学教学研究会副主任、《中国医院护理》杂志特约编委、国家中医药管理局中医师资格认证中心命审题专家。

担任“思想道德修养”、“医学伦理学”、“思想道德修养与法律基础”、“伦理学”等课程的教学工作。

获“河南省教学标兵”、“河南省师德先进个人”、河南中医学院学生“最喜爱的老师”、“河南中医学院第一届教学名师”、“ 河南省高等学校思想政治理论课优秀教师”等多项先进称号。

撰写发表论文31篇;主编、参编教材14部;主持课题17项。获厅级科研奖一等奖3项、二等奖4项;获河南省高等学校思想政治理论课教师奖励基金一等奖2次。

四、主要研究方向简介(含该方向学术带头人简介)

(一)思想政治教育理论与实践研究

1.方向学术带头人简介

张会萍,副教授,法学硕士,硕士生导师。

担任“思想道德修养与法律基础”、“卫生法规”的教学工作。

获河南中医学院“学生最喜爱的教师”、 河南省“教学标兵”称号。获河南省优秀思想政治理论课教师奖励基金二等奖、获河南省教育系统教学技能竞赛一等奖;被授予河南省青年骨干教师称号并获科研资助;河南中医学院邵经明基金优秀教师。

河南中医学院学生申诉处理委员会委员。

发表论文12篇;主编、参编教材著作7部;主持省、厅级课题7项;获得厅级奖励14项、省级二等奖1项。

2.方向研究概况

该方向按照“加强基础,突出特色,优势交叉,持续发展”的思路,在方向凝练、队伍汇聚等方面开拓创新,逐步形成了具有中医院校特色的思想政治理论教育与实践研究。主要研究有:思想政治理论教育研究、思想政治理论与实践相结合研究、中国特色社会主义理论与实践研究、科学发展观与和谐社会建设的研究、思想政治理论教育方法与规律研究。

3.师资队伍概况

现有教师3人,其中副教授1人,讲师2人;博士2人,硕士1人。

(二)高校思想政治教育研究

1.方向学术带头人简介

刘保庆,副教授,硕士生导师,河南中医学院党委宣传统战部部长。

社会兼职:中国卫生思想政治工作促进会医学教育分会理事,河南省高校思想政治教育研究会理事、教师专业委员会副主任,河南中医学院思想政治教育研究会秘书长。

担任本科生“思想道德修养与法律基础”、研究生“社会学”教学工作。

发表论文7篇;参编著作3部,并担任副主编;主持参与课题4项;获省级一等奖1项、厅级奖1项。

2.方向研究概况

该方向秉承“育人为本、德育优先”理念,结合教学科研工作,把解决学生的思想认识问题与解决实际问题结合起来,以观念现代化、内容整体化、途径多样化、人员专家化、管理科学化为学生的全面发展、健康成长服务。在大学生思想政治教育、人才培养、高校思想政治教育方式、途径教育中成果丰硕。

3.师资队伍概况

教师4人,其中教授1人、副教授2人、讲师1人;博士1人、学士2人。

(三)医学人文教育研究方向

1.方向学术带头人简介

同学科带头人李艳的简介

2.方向研究概况

该方向按照“以文化来理解阐释医学,以医学来阐释文化”的理念,以更高的视点、更广的认识领域,开辟医学人文精神的研究和认识通道,并逐渐形成了医学人文教育研究的主要内容:培养医学生的人文素养研究、中国古代医学传统文化研究、中医药对经济社会的发展促进研究、医学高新技术发展对社会伦理、法理的影响研究。

3.师资队伍概况

现有教师4人,其中教授3人,副教授1人;博士1人,学士3人。

五、科研情况

近五年来,科研立项33项,发表科研论文51篇,出版著作8部。获得省级一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项;获得厅级一等奖12项、二等奖6项。

六、教学与人才培养情况

学科教师注重教学理论与方法的创新,采用集体备课、学习培训与自我学习的方式提高教师的教学理论水平,课堂教学尝试运用案例教学、专题教学、启发式教学等多种教学手法,取得了良好的教学效果,学生评教、专家评教成绩优秀。

思想政治教育专业自2007年招生,共招收16名研究生,科学合理地设置课程;进行教学方法、考试方式的改革;培养学生担任辅导员、行政管理工作的能力;积极认真指导学生撰写科研论文、科研课题的研究工作。2010届研究生已优质完成学业。

七、学术交流与合作

学科注重学术交流,鼓励和支持学术带头人和主要学术骨干参加重要的学术会议,定期邀请全国知名学者来校讲学。近年来,学科成员外出参加学术会议近20人次,邀请专家学者来校讲学10多人次。通过学术交流,开阔了教师的学术视野,提高了教师教学和科研水平。

八、平台建设

学科拥有河南省高校人文社科重点研究基地---河南中医学院中医药与经济社会发展研究中心,中心汇集了省内外一批著名的专家学者。学科运用基地平台积极开展科学研究工作,加强与省内外专家学者的联系,做到资源共享、互促互进,共同发展。

学科2010年成功申报了我院教学团队,在学科带头人的带领下、开展教学工作、教学研究和教材建设。通过建立团队合作机制,改革教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨与教学经验交流,推进老中青相结合的传、帮、带工作,提高教师的整体教学水平。

学科“思想道德修养与法律基础”课程是河南省优秀课程,努力将优秀课程建设作为学课课程质量工程的平台,并最大限度地发挥其示范作用、辐射作用和拉动作用,从而形成“平台孕育”效应。

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